內(nèi)蒙古戒毒系統(tǒng)多年來始終堅持以教育矯治質(zhì)量為中心，全力提升全區(qū)戒毒場所教育矯治工作水平，在總結(jié)多年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，今年提出了“七化”工作目標(biāo)。

　　一是拓展“多元化”的教學(xué)模式。在抓好常規(guī)教育工作的同時，要求各場所結(jié)合本所實際，豐富教育工作載體，開設(shè)戒毒人員喜聞樂見的書法、繪畫、手工、器樂、聲樂等特色興趣班，以藝術(shù)熏陶的形式緩解戒毒人員的戒治壓力，充實戒毒人員生活。

　　二是構(gòu)建“科學(xué)化”康復(fù)訓(xùn)練體系。以身體康復(fù)為基礎(chǔ)，制定戒毒人員《訓(xùn)練規(guī)劃》，編寫《訓(xùn)練大綱》，以“因人施教、循序漸進、科學(xué)規(guī)范、安全有效”為原則，對戒毒人員進行身體機能、素質(zhì)、形態(tài)訓(xùn)練，做到運動與康復(fù)匹配、體能與機能調(diào)節(jié)、形式與效果有機結(jié)合；以心理康復(fù)為目標(biāo)，加強與專業(yè)心理機構(gòu)合作，推動全區(qū)各戒毒所與社會心理咨詢專業(yè)機構(gòu)建立合作機制，做到內(nèi)外聯(lián)動，充分利用社會資源開展心理矯治工作，提高戒治成效。

　　三是推進“實用化”職業(yè)技能培訓(xùn)。以“實用、實效”為原則，根據(jù)戒毒人員的就業(yè)意向和社會需求，積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)貏趧泳蜆I(yè)部門，在戒毒場所設(shè)置2個以上培訓(xùn)周期合理的項目，確保內(nèi)容與形式并重，全力提升戒毒人員回歸社會的信心和融入社會的能力。

　　四是打造“特色化”戒治文化。深入推進場所“一所一品牌、一隊一特色”建設(shè)。注重加強警示教育基地、禁毒展覽室、文娛活動室、文化墻等文化設(shè)施建設(shè)，形成具有強制隔離戒毒場所特色和地域特色的文化景觀；豐富場所文化載體，充分發(fā)揮定時校園廣播、所報小報、板報墻報、宣傳欄等文化宣傳教育陣地作用；積極弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，各場所每月舉辦1期“文化講堂”活動，做到將中華傳統(tǒng)文化與戒毒場所形象塑造有機結(jié)合。

　　五是建設(shè)“技能化”教師工作隊伍。以“專、兼、聘”相結(jié)合的建設(shè)理念，以加強與科研單位、大中專院校合作，借助社會專業(yè)力量的方式，積極培養(yǎng)、引入專業(yè)的講師、體能康復(fù)師、心理咨詢師，提高場所課堂化教學(xué)工作水平。

　　六是建立“信息化”的教學(xué)體系。積極推進“互聯(lián)網(wǎng)﹢課堂教學(xué)”模式在全區(qū)各戒毒場所應(yīng)用，促進互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與所內(nèi)戒毒教育全面融合，整合全系統(tǒng)教育資源，實現(xiàn)全系統(tǒng)多媒體視頻課件資源全區(qū)聯(lián)網(wǎng)共享，解決場所教育資源分布不均、師資力量不足的問題。

　　七是推進“規(guī)范化”的康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施。將室內(nèi)外康復(fù)訓(xùn)練場館建設(shè)納入場所改擴建整體規(guī)劃，建設(shè)規(guī)范的體能測試場地，配齊科學(xué)體能測試設(shè)備；統(tǒng)一規(guī)范全區(qū)各戒毒所心理矯治功能室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)規(guī)范的場所個體心理咨詢室、團體心理活動室、沙盤治療室、情緒宣泄室、音樂治療室、認知測評室、防復(fù)吸情景模擬室等功能室。

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