王傳興

完整的戒毒過程分為急性脫毒、心理康復(fù)和回歸社會(huì)三個(gè)階段，吸毒人員成功回歸社會(huì)能夠?yàn)榻涠炬湕l可持續(xù)運(yùn)行供給社會(huì)力量。在此過程中，同伴教育小組成員因有相同或相似的經(jīng)歷、體驗(yàn)，一方面，許多問題能夠產(chǎn)生共鳴，成員間相互提供情緒支持，改變彼此的心態(tài)；另一方面，同伴朋輩的示范指引作用能夠幫助戒毒人員少走彎路。同伴教育小組幫助戒毒人員再社會(huì)化的必要性在于，能夠?yàn)榻涠救藛T提供正常社會(huì)交往的平臺(tái)，促使戒毒人員盡快敞開心扉，堅(jiān)定回歸社會(huì)的信念，提高戒斷鞏固率。

同伴教育小組的牽頭與成立需要以社區(qū)戒毒為依托，小組內(nèi)由禁毒社工牽頭引導(dǎo)。同伴教育小組組內(nèi)存在三類角色分工，分別為引導(dǎo)者、同伴者以及服務(wù)對(duì)象。前兩者角色職責(zé)分別是培養(yǎng)、篩選合適的戒毒人員作為同伴和與服務(wù)對(duì)象建立起同伴激勵(lì)場(chǎng)域，幫助服務(wù)對(duì)象成功回歸社會(huì)。

家庭訪問：助力家庭回歸

同伴教育小組下的家庭訪問應(yīng)用模式是同伴者在禁毒社工的帶領(lǐng)下，參訪戒毒人員的家庭，以自身成功回歸社會(huì)示例緩解家庭成員對(duì)戒毒人員的排斥情緒，同時(shí)以其過往經(jīng)歷指導(dǎo)戒毒人員如何與家庭有效溝通。其實(shí)施路徑主要有兩種。

第一，幫助重建家庭關(guān)系。這主要針對(duì)戒毒人員原有家庭關(guān)系已經(jīng)破裂的情況。小組同伴者通過分享自身經(jīng)驗(yàn)，為他人重新尋找并構(gòu)建家庭關(guān)系的過程提供指導(dǎo)。戒毒人員在重建家庭關(guān)系過程中存在不懂如何審視和袒露吸毒經(jīng)歷的迷茫和焦慮情形，同伴教育小組可定期召開分享與交流會(huì)，戒毒人員在會(huì)上傾訴自己遇到的困惑和糾結(jié)，小組成員可以提出自己的看法與見解，最后再由同伴者以自身經(jīng)驗(yàn)幫助戒毒人員提供具體的解決辦法。

第二，幫助修復(fù)家庭關(guān)系。這主要針對(duì)戒毒人員原有家庭仍在維持，但是受到其余家庭成員排斥的情況。小組同伴者以其過往經(jīng)歷指導(dǎo)戒毒人員如何和家庭成員進(jìn)行溝通。戒毒人員的真實(shí)傾訴會(huì)讓家庭成員意識(shí)到吸毒原因的形成并不只有個(gè)體因素，家庭因素也占一定比例。對(duì)家庭過錯(cuò)導(dǎo)致其吸毒的反思會(huì)讓家庭成員更加積極主動(dòng)地接納戒毒人員。

個(gè)案工作：助力就業(yè)回歸

同伴教育小組下的個(gè)案工作是指同伴者對(duì)戒毒人員開展一對(duì)一輔導(dǎo)，以其自身求職就業(yè)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)幫助戒毒人員在就業(yè)市場(chǎng)獲得穩(wěn)定工作。個(gè)案工作可從兩方面展開。

第一，幫助樹立就業(yè)信念。在就業(yè)難個(gè)人因素方面，戒毒人員往往存在不愿就業(yè)的逃避心態(tài)，以金錢作為唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，同伴者應(yīng)以自身成功就業(yè)的心得體會(huì)為戒毒人員提供情感支持、答疑解惑，從而幫助戒毒人員增強(qiáng)信念。具體操作上，同伴者可一對(duì)一地為戒毒人員提供支持，結(jié)合個(gè)體情況發(fā)掘其真實(shí)的就業(yè)需求，助其增強(qiáng)就業(yè)信心。

第二，指導(dǎo)就業(yè)方向。同伴者成功就業(yè)雖然存在個(gè)案因素，但是也可以提取共性經(jīng)驗(yàn)。同伴者可以結(jié)合自身對(duì)戒毒人員就業(yè)市場(chǎng)情況了解以及戒毒人員的學(xué)歷、技能等情況，為其針對(duì)性地提供就業(yè)方向建議。

小組工作：助力社會(huì)回歸

同伴教育小組下的小組工作是指同伴者在禁毒社工的指導(dǎo)下，組織戒毒人員開展禁毒宣傳、參加公益活動(dòng)，幫助戒毒人員重新書寫社會(huì)形象，早日回歸社會(huì)。

第一，參加公益活動(dòng)。公益活動(dòng)可以為戒毒人員提供一個(gè)良好的戒毒自我認(rèn)識(shí)平臺(tái)與社會(huì)交往平臺(tái)，活動(dòng)內(nèi)容包括入所幫教、開展禁毒熱線咨詢等。同伴者帶動(dòng)小組參加公益活動(dòng)具體形式是由同伴者與社會(huì)各方單位聯(lián)系，以自身已有良好形象與活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)具有抵觸心理的戒毒人員參與到公益活動(dòng)中。同伴者帶動(dòng)小組參加公益活動(dòng)一方面可以讓戒毒人員在服務(wù)過程中實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、 增強(qiáng)回歸社會(huì)的初心與決心，另一方面可以讓戒毒人員邁向社會(huì)交往的第一步，積累正常社會(huì)交往的經(jīng)驗(yàn)。

第二，開展禁毒宣傳。禁毒宣傳的對(duì)象包括戒毒人員、社區(qū)居民、學(xué)校學(xué)生、企業(yè)員工、娛樂場(chǎng)所從業(yè)人員與消費(fèi)者等。禁毒宣傳的方式包括拍攝和播放短視頻，開展講座、公益課堂、座談會(huì)等。同伴教育小組開展禁毒宣傳，一方面可以為社會(huì)群眾普及毒品知識(shí)，以達(dá)到毒品預(yù)防教育的效果；另一方面，戒毒人員在以小組的形式進(jìn)行禁毒宣傳過程中，能夠?qū)ν庹故菊嫦蛏系男蜗?，消除“?biāo)簽化”帶來的負(fù)面影響，提高社會(huì)對(duì)其的接納度。

（作者系西南政法大學(xué)國家毒品問題治理研究中心研究人員）